四川小記者-四川電視臺《陽光起跑線》欄目

首 頁 -新聞中心-小記者家長頻道

小升初銜接:學校不會強調的5個技巧

2016/6/26

很多家長會很疑問,為什么自己的孩子小學成績非常優秀,經常打滿分,可到了初中以后數學成績卻沒有想象的那么好,甚至還不太理想,這是什么原因呢?

為什么會這樣?

經過6年的持續調研,極客數學幫發現,小學生進入初中學習階段后,會有超過70%的小學非常優秀的學生在初一失去領先的優勢,以數學為例,保有以往學習方法的他們,在學習數學課沒多久,興趣會逐漸減少,主要原因體現在初一數學知識點雖然很多,但相對都比較簡單,大部分同學在學習中仍像小學一樣放松,感受不到學習的壓力,慢慢積累了很多問題,久而久之變成了習慣,陷入學習的困境。

初一上學期以訓練計算能力、數與式的跨越思維和培養習慣為主,看似簡單,學生的差距也不太大,但這些能力的影響將在后期的學習中體現得淋漓精致。而提前做好小升初的銜接是比較有用的。我們通過對現有學生逐步調查發現,他們身邊沒有主動做好小升初銜接準備的同學進入初中后,數學成績學習起來比較吃力,轉不過彎兒的情況常常有。

如何體現的?

小升初后,很多學生會引發不少不適應的情況,而具有共性的情況主要有:

1、難度提升,學習要求提高,跟不上節奏;

2、學習環境和氛圍變化不適應;

3、以往的學習方式不適用,不適應,尤其是還保留著小學時的學習心態。針對以上這3種情況,家長和學生該如何應對呢?

該怎么辦?

未雨綢繆,很重要。剛進入初中,第一部分的學習一般比較容易,看看都能懂,不少學生就懶得去練習了,久而久之就陷入了“溫水煮青蛙”的局面。為了避免這種情況的發生,極客數學幫認為,提前培養學習方法和學習觀念是很有用的。

一、注意培養動手執行能力

在進入初中前,一定要樹立動手執行能力的觀念,比如數學,一定要多練題,多分析,不要陷入“眼高手低”的陷井里。家長還要讓學生明白不管小學的成績多么優秀,拿過多少獎,進入初中后,基本上所有同學都站在同一水平的起跑線上。這一點,我們老師常會對這個階段的學員特別強調。

二、培養獨立自主的能力

家長還要著重培養孩子的獨立完成任務的能力,包括獨立思考,獨立發現問題,獨立提出問題,獨立解決問題等。這對于應對要求更高的新知識是非常有用的。

三、要培養自控的能力

家長還要讓孩子學會面對誘惑的自控能力,因為一旦進入初中,對學生集中力的要求會比小學高出太多,若不抵御外界的誘惑,會將注意力分散開來,這對學習是不利的,比如對看電視、玩數碼產品,玩游戲等要有一定的控制,不能太放縱,也不能收太緊。需要強調的是,家長要明白“自控”的含義,而不是老是借助外在的約束。

四、要培養良好的學習習慣

除了第二條的獨立自主的能力,學生還需要陸續培養良好的學習習慣。比如課前預習、定期回顧、學會質疑、樂于分析等。

五、要有學好的信念和信心

信心和信念也是學習的動力之一,而信心和信念主要來自于興趣和成績,興趣推動學習,進而提高成績,形成更加進步的信心。關于興趣的培養有很多方面,主要來自于經常獨立解出難題的欣喜感中積累起來的,其次是來自于學生自己學科上的某些成就,以及老師的教學方法、家長的鼓勵等。

綜上,要應對小升初后的不適應情況,就要做好未雨綢繆的準備工作,比如動手執行力的培養、自主能力的培養、學習習慣的培養以及學習的信心等。家長們讓孩子做到這些,將有利于孩子在初中的學習中獲得優勢。

此外,如果你想知道更多有關小升初教育教學的文章,或者你有很多教育教學方法上的疑問,歡迎加入名校規劃咨詢Q群:138939675,或微信掃碼關注。

全民福州麻将 怎么看股票短线 学习炒股app gta5炒股赚钱攻 股票模拟炒股软件 股票k线论坛 股票几点开盘收盘 股票入门基础知识网 2020股市行情 股票基金行情查询 标准普尔家庭资产配